ΠΑΙΔΕΙΑ Η ΒΑΣΗ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΑΛΑΜΠΑΝΟΣ

 Ο ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΑΛΑΜΠΑΝΟΣ ΚΑΛΕΣΜΕΝΟΣ ΤΟΥ ΝΙΚΟΥ ΣΑΛΩΝΙΤΗ ΣΤΟ ΙΛΛΥΡΙΑ WEB TV ΜΙΛΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΡΡΗΚΤΗ ΣΧΕΣΗ ΜΕΤΑΞΥ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ

• Οι γνώσεις ενός ανθρώπου δε συνεπάγονται υποχρεωτικά παιδεία.
  
• Η αξιολόγηση της παιδείας δεν μπορεί να γίνει μόνο με κριτήριο τις πράξεις του ανθρώπου, πρέπει να εξεταστούν κάθε φορά και τα κίνητρα των πράξεων αυτών.
• Παιδεία είναι η ικανότητα ενός ανθρώπου να διαχειρίζεται τις πληροφορίες που δέχεται καθημερινά από το περιβάλλον του, έτσι ώστε να παίρνει κάθε φορά τις ορθές αποφάσεις.
• Οι αποφάσεις αυτές πρέπει να συνάδουν πάντα με τις ανθρώπινες αξίες και αρχές.
• Η παιδεία είναι μία βιωματική διαδικασία και αποτυπώνεται μέσα από τις πράξεις μας.
• Βασικός στόχος του εκπαιδευτικού συστήματος πρέπει να είναι να μαθαίνει στο μαθητή πώς να μαθαίνει, γιατί η απόκτηση παιδείας είναι μια διαρκής διαδικασία και δεν τελειώνει με το τέλος του σχολείου. 
• Η διαφορετικότητα των ανθρώπων επιτάσσει την εξατομικευμένη παροχή εκπαίδευσης έτσι ώστε ο κάθε μαθητής να μπορέσει να ανελιχθεί με βάση τις ικανότητες και τα ταλέντα του.
• Η μη εφαρμογή της δημοκρατίας σήμερα, αποτελεί απόδειξη ότι το εκπαιδευτικό μας σύστημα δε λειτουργεί προς την παροχή πραγματικής παιδείας στους πολίτες.
• Δημοκρατία είναι το πολιτικό σύστημα, όπου η εξουσία πηγάζει από τους πολίτες, ασκείται από αυτούς και λειτουργεί υπέρ αυτών. Σήμερα είναι φανερό πως κάτι τέτοιο δεν εφαρμόζεται.
• Δημοκρατία και πολιτικές παρατάξεις και κόμματα είναι έννοιες εντελώς ασύμβατες μεταξύ τους.
  
• Διαβάζοντας κάποιος την ιδρυτική διακήρυξη και το καταστατικό της "ΕΛΛΗΝΩΝ ΣΥΝΕΛΕΥΣΙΣ" θα αντιληφθεί πώς μπορούν να εφαρμοστούν πράγματι οι πρϋποθέσεις της δημοκρατίας.
• Δημοκρατία και ασυλία δεν μπορούν να συνυπάρξουν. 

Η Δημοκρατία απαιτεί την καθημερινή ενασχόληση όλων των πολιτών με τα κοινά, κάτι που με τη σειρά του προϋποθέτει την ύπαρξη μιας κοινωνικής ευημερίας, ώστε να υπάρχει ο χρόνος και η διάθεση γι αυτό. 

ΠΗΓΗ https://esy-evdiloyikarias.blogspot.com/2021/01/blog-post_16.html